素质教育株洲九方小学模式的样本观察
3月15日，中美数学游戏教学高峰论坛在长沙举行，作为湖南三所学校代表之一，株洲市九方小学数学组受邀与会，校长彭小英上台分享了由该校承担的湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题《小学数学游戏校本课程研究》阶段性成果，赢得美国同行及业内同行们的阵阵掌声。 同时，一个最新的消息确定，由九方小学团队编写的《小学数学游戏》教材将于今年6月发行并进行全省推广，开业内先河。 九方小学偏居株洲田心，名不见经传，但近年来素质教育“九方模式”却日渐响亮，成为各界关注的焦点。日前，记者就此探访发现，该校在现有教育格局下大胆突破创新，不断向课堂内外要素质，已构建起基于儿童生命成长的特色教育体系。 1 有效课堂，提升学习能力 时有限，而思无限。 一堂课只有40分钟，如何在短时间内让学生掌握知识点，并进而学到更多？彭小英认为，其核心在于锻炼学生的思辨能力，向课堂要质量，实现有效教学。 日前，记者在该校旁听了一堂别开生面的数学课。人教版小学五年级数学上册第一单元的课目为《位置》，常规教学中，老师们会以教材的图例引导学生认知列、行，进而知晓数对表示位置。但老师黄京丞却一反常态，让学生们以PK的方式进行列、行的游戏，顿时课堂欢呼。最终，在快乐的游戏中，学生们掌握了这一单元的知识难点。 从死记硬背到快乐游戏，学生们开拓了思维，刻进脑海的不只是课本知识，还有思考以及学习的方式。长此以往，“渔”之技巧渐得。受此启发，该校制定《九方小学办学发展思路》、《九方小学教学质量考核奖励条例》，开创了“5+35+X”有效课堂教学模式。 ——5分钟课始微小课程，利用精短的5分钟课前热身，强化素养培育，激活学生思维。例如语文学科通过课前演讲、精彩播报、朗读者活动等培养学生良好的语文素养；数学学科安排口算、手脑速算、数学游戏等培养学生思维的灵活性；英语学科安排口语交流、歌唱在线、单词接力等培养语感。 ——35分钟主体课堂，以“学习共同体”为特征，推进“宁静的课堂革命”，组织“宁静的课堂革命”达标定级赛课，努力撬动教与学翻转。课堂注重发挥学习小组协同学习的作用，令尊重与信任、倾听与对话、合作与探究成为课堂的主旋律，打造良好的教学生态。 ——“X”课程，即课外、校外的延伸拓展课程，依据学科特点及教师特长特色设置，对课堂教学有效的延伸拓展。九方小学读写绘、小讲师、美文美读、名曲欣赏等各具个性特质课程的建构，完善优化了校本课程结构，调动了学生的主体精神，激发了学生的生命自觉。 九方有效课堂带来的重大改变是，减负提质。2018年1月，九方小学在株洲市第一个“吃螃蟹”实行推迟上学，由原来的8点学生入校推迟到8点15分。在外界对推迟上学降低教学质量的质疑声中，该校各项教学指标不降反升，处于株洲地区前列水平。 2 野蛮球场，培养精神贵族 苦心志，劳筋骨，方可胜大任。 3月8日妇女节，该校全体女教职工进行足球赛，以自己的拼搏向孩子们垂范：惟有奋斗才可赢取胜利。 欲文明其精神，先自野蛮其体魄。体魄的“野蛮”能练就坚韧品格，为人生打下强大的精神基础。这是九方小学对学生综合素养的深刻理解。 多年以来，九方小学都将体育作为底子课程、核心课程。要求每个学生每周一节专项足球课，由专业足球教练担任。2017年2月，“株洲市九方青少年足球俱乐部”挂牌成立。株洲市副市长杨胜跃出席仪式高度肯定，希望该校以此为契机打通人才持续成长的通道。同年6月，该校以全市最高分通过“全国青少年校园足球特色学校”复检。 此外，该校要求学生在校每天的体育活动时间都保证在一个小时以上。大课间安排学生喜欢的各项活动，如跳绳、踢毽子、球操、兔子舞等，锻炼体能，增近师生情感。 由此，一批批有着良好体魄、敢于挑战、品质优秀的学生从九方小学整装而发。 3 极致优邻，成就“人才黄埔” 孟母三迁，为择优邻而居。 九方小学所属辖区为株洲市石峰区田心，是轨道交通中国梦开始的地方。1936年，株洲电力机车厂在此建厂铺轨，经过80余年的发展，这里逐步壮大为国内最大的轨道交通装备产业发展集聚区，拥有2名中国工程院院士、46名享受国务院特殊津贴的科技专家等万余名轨道交通装备产业技术人才队伍。 与优秀为伍，终将优秀。九方小学将这一优质的邻居资源发挥到极致。3月9日，中国工程院院士、中车株机公司首席专家刘友梅百忙之中来到该校，寄语“机车摇篮”里的2400余名学生，强健身体，努力学习。 老院士的言传身教只是九方小学全体师生向优秀致敬的一个缩影。近年来，成长于斯的九方小学紧贴产业，主动靠近，积极组织学生到厂区参观、学习，与当下中国最顶尖、最庞大的科技人才群体接触，深度感知卓越与伟大。 梦起九方，牵手世界。杨云从这里登顶世界体操之冠，龚士杰、孙凯威、杨金弦等学子从此起步迈入耶鲁大学、哥伦比亚大学…… 今天，更多优秀、有为的“九方人”正由此起航，走出湖南，走向更辽阔的未来。
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