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标题: 贵州大山里的孩子:上学要走俩小时放学后放牛 但他们乐观又坚强 [打印本页]

作者: cnxqw    时间: 2016-5-16 20:18
标题: 贵州大山里的孩子:上学要走俩小时放学后放牛 但他们乐观又坚强

上学得走2个小时,放了学还得放牛喂猪,但他们乐观又坚强

大山里的孩子眼里充满希望

  看着镜头,孩子们露出了笑容

  在紫云自治县大营乡东北面,有一个叫芭茅的小山村。记者从贵阳出发,到达这个山村,一共有207.9公里,一路上花费了4个半小时的时间。

  记者此行的目的地,是紫云大营乡兴隆小学,听闻这所学校里的孩子求学的道路很艰苦,所以特别赶过去了解实际情况。但是没想到的是,大山里的孩子,比记者想象中的更加勇敢,也更加坚强。

  全校309个孩子只有7个正式老师

  紫云大营乡兴隆小学,位于大营乡东北面,从大营乡到兴隆小学,还得走上好长一段路。得益于“村村通公路”,这里都铺上了水泥路,不然,汽车根本难以进入。

  走进学校,整洁的校舍,规整的课桌,干净的厨房,是给记者的第一印象。这里与普通的学校没什么两样。学校里的唐老师给记者介绍,学校建于1952年,2000年时通过危房改造修建了一幢教学楼,共有普通教室6间。2003年的时候,又修建了厕所,2006年“普九”工程又修建了2号教学楼,共有9间教室。

  介绍的过程中,唐老师很自豪地告诉记者,该校是大营乡除却大营乡中心小学之外,办学质量最好的学校,每年都可以拿到教学质量奖。而学生的平均成绩,在整个乡也名列前茅。

  但说起学生的具体情况,唐老师的眉头一紧,神情顿时严肃了许多。

  全校309个学生,大部分学生都很艰苦。虽然近年来,教育部门紧抓教育,加上对家长的思想教育,已经鲜少发生重男轻女的情况,更没有不让小孩上学的事,但是,师资薄弱学生多的问题却还是存在。

  唐老师说,学校里共有学生309人,但教师却只有11人,且其中2人是代课老师,另2人是支教老师。支教老师是教育局从别的地方派来做支援的,只能在学校呆1年半。因为师资力量不足,学校里的老师没有分专业,一个老师必须带一个班的所有课程,英语课则由一名专业老师进行辅助教学。

孩子们的鞋大多已经穿了很久

  5点起床5点半出门到学校7点半

  离开学校,孩子们是怎么学习的?带着这样的疑问,记者跟着两个孩子回到了她们的家。

  杨秀英与岑三妹住得不算远,都是打俄组的孩子,两人显得十分腼腆,记者给了她们两袋酸奶,她们都没有要,最后也没有喝。

  杨秀英是个秀气的女孩,她扎着马尾,戴着一对亮晶晶的耳环,身上的衣服干干净净。与记者聊起来,没什么话,几乎是问一句,答一句,没有多的话,有一种不习惯与陌生人接触的感觉。

  因为住得远,她们每天早上5点就要起床,5点半就要出门,哪怕是冬天里天还没亮也同样如此。出门时,家里人都没有起床,只能自己一个人去上学,到学校时往往已经7点半了。而在打俄组,与她们这样同一时间出门的孩子,有六七个,最小的才6岁。这在城里来说,简直是不可思议的事情。

  去往杨秀英家的路上,全是石头泥巴路,可以想象下雨天时,这些路都是泥泞的。由于路况不好,普通的车无法通行,哪怕是记者乘坐的四驱车,也发生了多次打滑。

  杨秀英家在土路旁边的一个小坡上,家里的房子原本是土墙造的,一整间屋子里堆放着各种用品,没有明显的分隔开。房子就是原本的土墙房,但看得出已经被水泥加固过。了解情况的村支书告诉记者,这房子是才加固的,已经不再是危房了,但情况也只是好一些而已。杨秀英的母亲长年患病,家里赚点钱都给母亲治病用了,长期的病情让本就紧张的生活更加捉襟见肘。

  杨秀英的房间是在土灶旁边隔出来的一小间,没有窗户,黑黑的。她的衣服挂在床边,虽然只有几件,但都洗得很干净,看得出,这是个爱干净爱美的小姑娘。

  到她家的时候,正好停电,杨秀英拿出一个手电筒告诉记者,这个手电筒是充电的,平时充好电就可以应付着做作业了。

两个孩子共用一盒小小的彩笔

  回家干完农活,才有时间做作业

  岑三妹家的房子比起杨秀英来,更苦一些,是最差的那种土房子。家中同样堆着各种用品,过年时杀猪做的腊肉,挂在火炕的上方。村支书告诉记者,他家是兜底户,家里有一个87岁的奶奶,还有爸爸妈妈,但是,爸爸妈妈什么也不会做,只能在分到的土里种些玉米,用来喂猪,过年时,留一头猪再把其它猪卖掉,这就是一年的收入。村里也有政策,只要他们出去打工,村里每个月还给2000元的补贴,只为了他们能摆脱现在的生活,可是他们没有出外打工的能力,只能守着土地养着猪。

  在我们从岑三妹家出来的时候,岑三妹哭得很伤心,不知是心里苦,还是有什么别的想法。不管大家怎么安慰,都没有止住泪水。

  为了照顾到住得远的孩子,学校每天上午上4节课,中午休息会儿,13点继续上课,上2堂,14点半就放学,好让住得远的孩子可以早点到家。可就算这样,两个女孩到家时,一般都17点左右了。然后,她们还要去把放出去的牛找回家,再帮家里砍柴干活,才能做作业。

  对于两个女孩的家庭来说,家长是不可能对孩子有任何辅导的,所以学生的成绩也是学校老师们头痛的问题。但记者依然在她们两家的大门上看到了两人的奖状,都有超过60分的成绩,而这个成绩在当地来说,已经属于优秀了。

岑三妹家的火炕

  热情有礼貌单纯的笑脸里满满是憧憬

  杨秀英与岑三妹并不是学校里最苦的孩子,也不是成绩最好的孩子,但却是学校里孩子们的一个缩影。

  还有一个成绩不错的孩子岑兰西,读五年级,与同样读五年级的韦小四比起来,高一个头,看起来已经是个大姑娘了。她也很腼腆,低着头问一句答一句。她父亲已经过世,家里只有妈妈。同样住得很远。每天放学回家后,还要帮妈妈做农活,才能做作业复习功课。她的成绩在当地算是很优秀的,记者看到她的试卷,其中数学第一、二单元考83分,第三单元考89分,英语第一单元考64分。这样的成绩与城里的孩子自然不能相比,但在如此艰苦的条件下却实属难得。

  然而,让记者最为感动的是孩子们对于陌生人的各种反应,有些孩子看到记者一行人,就略微低下头,甜甜地笑着,眼里满是纯真;大胆些的孩子会向大家敬一个少先队礼,大声地说,老师好!在记者采访的一天时间里,不管身处哪里,他们都会热情地打招呼,哪怕是在他们回家的路上遇见,隔着老远,都能听到他们的问好声。直到记者回到贵阳,耳边都依稀能听到他们热情的笑声,仿佛能看到他们在课堂上那对未来充满希望的炽热的眼神。








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