《中国最牛父亲，两个子女正国级，三个女婿正国级，孩子个个非富即贵！》

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《中国最牛父亲，两个子女正国级，三个女婿正国级，孩子个个非富即贵！》

来源：国馆(ID：guoguan5000)最中国的文化微刊。

教子当如宋耀如。

——掌柜

教育果真是拼爹的。

三个子女，正国级；三个女婿，正国级；其余的也是非富即贵。

作为父亲，他虽默默无名，却百年来无人出其右。

若不是世袭和封建王朝，全球还没有其他有三个正国级子女、三个正国级女婿的人，世人皆叹：“教子当如宋耀如。”

看看宋耀如的子女：

宋子文 —— 中华民国行政院院长，相当于现在中国国务院总理；

宋美龄 —— 中华民国第一夫人，在政府内也多有兼职

宋庆龄 —— 中华民国“国母”，中华人民共和国名誉主席。

再看女婿：

孔祥熙 —— 中华民国行政院院长，相当于现在中国国务院总理；

孙中山 —— 中华民国缔造者，大总统；

蒋介石 —— 中华民国总统，国民党老大。

图为宋家[color=rgb(0, 0, 0) !important]全家福。前排：三子宋子安；二排左起：长女宋霭龄、长子宋子文、次女宋庆龄；后排左起：次子宋子良、父亲宋耀如、母亲倪桂珍、三女宋美龄。

一个父亲最大的成功，一定不是他的事业，而是他对于孩子的培养。

- 01 -

成为自己，是最大的成功

在电影《宋家王朝》里面有一个片段，当宋耀如得知自己的女儿宋庆龄要和孙中山结婚的时候，怒不可遏：“我的女儿居然跟我的朋友谈起恋爱来了？！不可以！”

宋庆龄迎着宋耀如鼻尖回呛：“为什么不可以？！”

宋耀如：“什么为什么不可以，不可以就是不可以。这根本不是什么爱情，这仅仅只是偶像崇拜，知道吗？”

宋庆龄气得喷火：“我不跟你谈了，我明天回日本，叫逸仙（孙中山）来跟你谈。”

宋耀如：“我不跟他谈，也不准你去日本！”

宋庆龄：“我一定要回去，他在等我！”

宋耀如气得毛须发颤：“不准！我不准你去！”

宋耀如把宋庆龄锁在房间，让她不能自由活动，晚上，趁着月夜，宋庆龄居然从二楼阳台顺着水管爬了下来，私奔到日本，同孙中山结了婚。

气得宋耀如半死。

《宋家王朝》剧照：孙中山与宋庆龄

宋美龄写信给宋庆龄：“二姐，我完全支持你的行动，即使家人都反对，我也支持你的行动；私奔，多浪漫的行为。每一个人都应该有一个梦想国，自己创造也好，人家送的也好。”

事实上，宋氏三姐妹，没有一个是善茬，温柔漂亮，刚毅独立，敢想敢干，旁若无人。自己认准的事情，全宇宙都要让道。

1940年，蒋介石与宋氏三姐妹

宋庆龄和孙中山的婚事，宋耀如坚决反对，宋庆龄就敢和孙中山私奔；后来，宋美龄和蒋介石的爱情，宋庆龄宋子文都一力反对，宋美龄不管不顾，硬是嫁给了蒋介石。

“每一个人活在世上，都只有一个目的，那就是成为自己；人生也只有一种成功，也是成为自己。”

而成为自己的人，是不会失败的。

宋庆龄成了中华民国的国母，中华人民共和国的名誉国家主席；宋美龄是威名赫赫的“第一夫人”。宋氏姐妹如此刚烈坚毅的作风，也是源自宋耀如的影响。

- 02 -

你是什么样的人，你的孩子也会是什么样的人

教育学家孙晓云说：“父母给孩子最好的教育，不是书本上的知识，而是你自己的人生。”

你自己是个什么样的人，想要什么生活；你的孩子很大程度上就是个什么样的人，想要什么生活。

宋耀如

宋耀如原名韩教准，1863年出生于海南文昌。

这可是个不得了的人，19世纪的文昌，穷乡僻壤，当地很多人都出海去谋生，往美国、欧洲、东南亚走，韩教准一早就跟着舅舅到美国去了，东闯西荡，最后在波士顿的一个茶叶店当学徒。

有一天店里来了两个中国留学生，韩教准便和他们攀谈起来，一来二去，聊得很熟。两个留学生发现，韩教准虽然没有怎么念过书，但脑瓜子灵活，视野格局皆在上品。

于是他们怂恿韩教准去念书。

“去念书吧，不要在这里当什么学徒了，没出息；念了书，你以后一定能成功立业扬名万世！”

韩教准是个有野心的人，他心动了。“谁甘心一辈子在这里当个小学徒啊！”

他决定去念书。跟舅舅讲。舅舅一听，恼了：“念什么书啊？念书有出息吗？不许去，就在这里当个学徒！以后继承我的家业。”

那个时候，韩教准已经过继给他舅舅当儿子了，取名宋耀如。

“可是我想去。”韩教准说。

“不许去！”舅舅斩钉截铁。

要么听舅舅的话，安心在这里当个学徒；要么不管不顾，听从自己的内心，一定去读书。

怎么选？

十四五岁的韩教准一筹莫展，这是在美国，他举目无亲，身无分文。

思来想去，他还是决定要去读书，听从自己内心的声音。

“人要有主宰自己命运的勇气，这种勇气是你唯一武器。”

于是，在某一个夜晚，韩教准消失了，离家出走。

仿佛日后为了爱情离家出走的宋庆龄。

宋耀如青年时代的照片

后来，他遇到查理 · 琼斯和卡尔将军，这两位都是他生命中的贵人。

也正是这一次离家出走，成就了韩教准打造宋家王朝的基础。

顾城说：“一个彻底诚实的人是从不面对选择的，那条路会永远清楚无二地呈现在你面前。”

这条路，就是归心之路，成就自己的道路。

韩教准未必知道离家出走会遇到这些贵人，但他明白，留下来，就注定只是一个学徒。

所以他走了。

“认真地听从自己内心的声音，无须在乎别人的看法，重要的是，成为你自己。”

这是韩教准给他子女们最成功的教育资源。

- 03 -

气质源于你的才情，而不是外表

宋氏三姐妹，出类拔萃，当然有看脸的一面，但能长期活跃在中国政界商界顶层圈子里，更重要的，是才情。

宋霭龄

宋蔼龄作为长女，是最低调的一个。早在美国威斯理安女子学院留学时，就展示了自己非凡的社交能力，用了不到两个月时间，便在用餐礼仪、衣着上完全融入了美国环境，与此同时，她也保持着看中文书籍的习惯，不仅英文极佳，对中国历史文化也了然于心。

宋庆龄

宋庆龄喜欢音乐，尤其善于谈钢琴，《可怜的蝴蝶》、《晚安》、《当我们年轻的时候》，都是宋庆龄极爱的钢琴曲，工作之余，都要弹一弹。

除此之外，宋庆龄喜欢画画、纺织，尤工于花卉类创作，据说周恩来看到了宋庆龄的画作，也是赞不绝口。

宋美龄

宋美龄的演讲才能举世闻名，1943年2月18日，宋美龄登上美国国会演讲，引发美国朝野震动，流利的英文、真挚而饱满的情感，语调抑扬顿挫，令在场美国议员无不动容，多次响起掌声，最长的一次5分钟掌声不停。

《林肯传》的作者卡尔·桑德堡在《华盛顿邮报》上撰文：

“从未见过如此场面，演讲太精彩了。”

美国总统罗斯福表示立刻为中国的抗日提供[color=rgb(0, 0, 0) !important]5亿美元的巨额贷款。

“以上帝所允许的速度向中国运输物资。”

此后，宋美龄多番在国际社会发声，甚至还在著名的雅尔塔会议中施展了自己的影响力。

宋家三姐妹

宋氏三姐妹，多才多艺，各有所长，亦各有所成。在这一点上，宋耀如的教育功不可没。宋耀如很早就知道，决定一个人能走多远的，绝不是外貌，是修养与才情。“皮囊非所倚，唯才华与勇气，足可照亮坎坷之路。”

“一切以孩子们为重。”这是宋耀如的教育理念。

学钢琴，不一定要成为钢琴家；学画画，不一定要成为画家。艺术的濡养对孩子而言，不意味着某一项既能掌握，而是人格的全面完满，天性的自由挥洒。这世上除了不顺心的事情，也有生活的情趣。

有钱有势之后，不一定要豪车豪宅夜总会洗浴中心，种花种草弹琴唱歌读诗，会让你的生命更加丰满。宋耀如极其重视孩子在成长时的天性发展，他认为这是“上帝在顽皮地跳舞”。

足够的天性释放，足够的艺术熏陶，宋家子女后来愈发和同年人拉开距离，自信、独立、才艺不凡。成年之后便气质超脱，与众不同。

纵使从世俗而功利的角度来看，到最后，宋庆龄吸引到了孙中山，宋美龄吸引到了蒋介石，宋蔼龄吸引到了孔祥熙，宋氏三姐妹，追求他们的男人都是左右那个时代的风云人物，足见宋耀如教子教女之成功。

- 04 -

男女平等，重视价值

《宋家王朝》的导演张婉婷说：“宋氏三姐妹有中国近代女子最缺乏的两个特点，第一是不怕洋人；第二是不怕男人。”

宋家王朝剧照

近代百年，中国羸弱，来上海的外国人个个趾高气扬，目中无人，非常嚣张，经常对中国人骂脏话，更甚者拳打脚踢，清朝政府无力管辖，这帮人就更是得寸进尺。导致中国人或多或少都有点怕外国人，站在一起，还没开口，心理上、气势上先矮了半截。

但宋氏三姐妹没有。

同时，传统“重男轻女”的理念尚未开化，女子地位天然低一桩，在男人面前低声下气，宋氏三姐妹一样没有，今天提到宋家王朝，大家第一时间想起来的就是宋氏姐妹，而并非宋子文。这几个姑娘，远比宋子文出色。

这也是宋耀如教育的结果。

宋耀如把房子建在上海郊区，除了想给孩子们一个世外桃源般的世界外，另外一个重要原因，是他不想让孩子们看到上海的乱象，接触到那些地痞流氓，尤其是洋人气焰嚣张，和中国人自卑自愧的氛围。

宋耀如早年在美国漂泊时，他就没少受美国人的欺负，故深知，培养子女在外国人面前的自信有多么重要。

他刻意隔开孩子们和外国人的距离，营造平等而自由的童年环境，后来，当宋蔼龄看到外国人欺负中国人时，并没有觉得习以为常，而是惊呼：“中国人怎么可以这样唯唯诺诺。”

男女方面，宋耀如坚持男女平等，妻子倪桂珍也很支持。

“女子和男子一样，都可以成为有作为的公民。”

后来，宋耀如把宋蔼龄送出国留学，可谓是破天荒之举。当时富贵人家送孩子出国的人不少，但把女孩子送出去，却是闻所未闻。于是年仅14岁的宋蔼龄，便成了中国第一位女留学生，日后宋美龄出国读书时，更是不到10岁。

“爸爸要你们到美国去，是为了将你们造就成为不平凡的人。”

在宋耀如心中，不平凡不分男女。

1898年，宋耀如为了锻炼孩子们的笔力，办了一份《上海儿童报》，是一份英文的打字小报，所有的文章都有孩子们完成，找人打字，然后印刷出来，后来连打字也由他们自己完成。

“价值教育”便成了宋耀如教育理念的一大特色，技能、才干对于孩子们当然重要，但让他们明白，无论你们做什么，只要是自己想做的，一定都会有价值，这更重要。

多数人的迷茫，是因为价值迷失，不知道自己活在世上，所作所为有何价值，宋耀如从小便肯定孩子们所作所为的价值，明白无误地传递一种挂念：

“孩子，你的存在，对这个世界，是有意义的，你的价值，举世无双。”

从左至右分别为宋蔼龄、宋庆龄、宋美龄

不能说宋耀如的教育没有目的性，他的目的是为了救国救命。

“一百个孩子里面，只要有一个成为超人式的伟大人才，中国就有四百万超人，害怕不能得救？”

当然你可以说，宋耀如是一方巨富，自然能给到孩子常人所不能给到的资源。

但抛开背景资源不谈，让孩子成为自己，给孩子尽可能自然、包容、充满艺术的成长环境，鼓励孩子，重视孩子创造的价值，坚信男女平等，这是大部分父母都可以做到的，也是宋耀如留给后世最宝贵的遗产。