湘潭：聚焦“乐学乐考” 共话“评价改革”

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湘潭市和平小学向文华校长致欢迎辞

湘潭市教育局彭奋强副局长讲话

中国网湖南讯（沈富阳 通讯员丁燕辉 刘亚川） 4月28日上午，暖阳高照，春意正浓，一场别开生面的论坛正在湘潭市和平小学的多功能报告厅内举行。来自省、市的领导、专家、知名校长及和平小学的教师、家长、学生代表齐聚一堂，聚焦“乐学乐考” 共话“评价改革”。

湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会秘书长、湖南第一师范教授彭剑飞作点评

和平小学丁燕辉副校长作主题发言

本次论坛以“乐学·乐考·乐进”为主题，由湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会、湘潭市教育局联合主办，湖南省教育学会幼小衔接研究专业委员会秘书长彭剑飞教授亲自主持。湖南省教育学会专家、湘潭市教育局彭奋强副局长、湘潭市教科院周大明院长参加了此次活动。

各地区校长发言

各地区校长发言

论坛在湘潭市和平小学向文华校长热情洋溢的致辞中拉开了序幕，与会代表观看了和平小学“乐学”“乐考”专题片，聆听了该校丁燕辉副校长关于“乐学”“乐考”学业评价方式改革的主题发言。湘潭市和平小学作为湖南省基础教育课程改革样板校、湘潭市小学课程改革研究基地学校，是全市乃至全省课程改革的“领头雁”，在课程建设、评价改革等方面进行了积极的探索。上学期，在湘潭市教育局的大力支持和全程指导、督查下，和平小学成功实施了“乐学”“乐考”学业评价方式改革，为全市乃至全省的学业评价改革开创了先河。该校全新的课改理念、成功的课改经验和敢于探索、勇于创新的精神得到了与会代表的高度评价。各位校长、教师、家长、学生代表还站在各自的立场，围绕“学业评价改革”这一话题各抒己见，畅所欲言。特别是和平小学的主题发言和各位校长的精彩分享，理念先进，特色鲜明，论述深刻，目标明确，总结了各校学业评价改革的成功经验，亦反思了诸多问题，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，为我省基础教育课程改革提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。

学生代表谈感受

在会场，还有两位来自该校一、二年级的小代表格外引人注目，对于学校上学期期末考试的“变脸”，他们表达了自己由衷的喜爱。两人落落大方的表现、稚嫩童真的发言，给与会代表们留下了深刻的印象。

一上午的时间，在暖意融融的会场，代表们就这样轻松愉快地交流着、分享着、研讨着、思索着……水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光。与会代表纷纷表示，将以本次校长论坛为契机，把论坛的成果转化为进一步深化课改的动力和措施，与时俱进，开拓创新，努力谱写全省基础教育改革和发展的新篇章！