长沙市天心区图书馆与大家读书吧共办亲子读书会,让孩子爱上阅读。 贾峰(左)和孩子们互动。 红网长沙11月22日讯(通讯员 曾永红 刘心颖 时刻新闻记者潘锦)阅读吧,少年!近日,由湖南省长沙市天心区图书馆与“大家读书吧”共同主办的“名师带你爱上阅读”公益亲子读书活动,在天心区图书馆举行。长沙市雨花区黎郡小学副校长、小学高级教师贾峰分享了《了不起的狐狸爸爸》的阅读感受,吸引了数十名小学生及家长参加。 以《了不起的狐狸爸爸》这本书为样本,贾峰从学会整理、学会概括、学会复述、学会看图、学会想象、学会评价、学会续读等方面做了精彩分享。在他的引导下,现场的学生纷纷站起来发表自己的看法,家长们也与贾峰就亲子阅读话题进行了深入的讨论和交流。 “大家读书吧”是长沙市最为活跃的几个民间读书组织之一,由一群爱读书之人组成,成员包括教授、律师、公务员、白领、法官、图书馆长、媒体人、企业负责人等,有七旬长者,也有在校学生。“大家读书吧”的口号是“大家读书吧,让内心有个家”,通过每个月共读一本书、举办一次读书沙龙,吸引志同道合者参与。 活动发起人伍峻民接受采访时说:“贾峰曾参加全国小学语文阅读大赛并获得一等奖,是小学教育的专家,我想着如果能请他来为孩子们上一堂课,是孩子们的福气。” 长沙市天心区图书馆馆长毕佳介绍:“图书馆目前正在举办‘共读一百天’的亲子阅读活动,‘大家读书吧’工作人员跟我沟通的时候,我觉得这一做法跟我们倡导的亲子阅读理念不谋而合,当即就决定一起举办这场阅读分享会。” 【相关链接】 家长提问:小孩读书,是让他大声读出来好,还是默读比较好? 贾峰:我们应从小培养孩子们的阅读习惯。如果要了解文章大致的意思,应该进行扫读、快速浏览;如果需要细细品味,一边批注一边思考,记下问题,划一下重难点词句,我们应该进行默读;好的句段,我们应当大声读,背诵下来。我们提倡孩子们在每天早晨大声地朗读,学生应当在学习过程中,根据不同的需要,根据老师的不同要求,来决定大声读还是默读。 家长提问:我小孩作文比较薄弱,他读书的时候,我比较注重和他一起分析文中一些精彩的词语、句段,但小孩会反感我这样做。亲子阅读过程中,家长扮演什么样的角色比较好呢? 贾峰:我提倡家长陪伴孩子阅读,首先是自己阅读,让孩子看到家长也喜欢读书,他会觉得“书本是个好东西”,营造书香家庭氛围。当我们的孩子觉得读书枯燥、无味的时候,就像刚刚那位家长说的,告诉孩子这是个比喻句,这不太合适,会让孩子失去兴趣。只有当他们的兴致到了一定程度,觉得读书是一件很愉快的事的时候,我们抓住契机告诉他,这是比喻句,孩子们才会接受。要让孩子在潜移默化中学习,而不是把文章捏开了、讲碎了,孩子会觉得没意思。 【人物介绍】 贾峰:小学高级教师,长沙市雨花区黎郡小学副校长。《小学教学》《教师》《中国人民教师》《教育研究与评论》《求知导刊》封面人物、湖南省普通话测试员、湖南省教坛新星、长沙市优秀语文教师,曾获全国阅读教学大赛一等奖,全国品德与社会教学大赛二等奖。
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