大西瓜变身钢琴键盘 幼儿园“奶爸”带娃有一套

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普通西瓜分别被插上了“插头”，变身水果键盘

孩子们席地而坐，拍拍西瓜就能有悦耳的琴音发出

孩子们在摆弄机器手臂（邹麟/摄）

John老师和孩子们在一起（邹麟/摄）

　　红网长沙8月2日讯（时刻新闻记者 周丹）模拟日本藤幼儿园的空间设计，大落地窗户前摆着的升降演讲台，音乐室里播放的电子键盘屏幕，科技室里摆放着五颜六色的小零件……由半空中的软桥连接着窗明几净的教室，孩子们可以在各个房间来去自如，这里没有“黑面”的阿姨，更没有严格的说教，在“奶爸”Michael的带领下，爱伊成长馆的孩子们享受着快乐的童年时光，而“水果钢琴”的到来，则成了孩子们最爱的游戏。

　　“水果键盘”可以弹钢琴

　　大落地窗前，摆放着7个贴着可爱表情的大西瓜，孩子们围绕在大西瓜的周围，纷纷伸出小手拍打，随着他们的拍打发出了悦耳的琴音，当孩子们发现音乐是随着自己的节奏，更加积极地参与到游戏当中。

　　大西瓜分别被插上“插头”，因此被设置了不同的音符，只要用手触及，就能在电子钢琴上发出相应的声音。只要一个孩子直接与“插头”接触，其他孩子则可通过与这名孩子的肢体接触，同样获得敲响“水果键盘”的能力。

　　“水果键盘，通过水果和人的导电性，配合相应软件可以实现用水果或者其他的导电体弹钢琴。水果钢琴的核心是一块安装了控制模块的电路，通过编程来预设连接果蔬等导体的音阶。”游戏负责人Michael说，用多根传导线将电脑与一排苹果、香蕉、梨子、西瓜等连接，手指一触碰果蔬，一连串悦耳音符就能流淌而出，“大概西瓜是现在这种技术使用的最大的水果，也是能吸引最多孩子的，其中的编程也是最为复杂、难调试的。”

　　在这里，还有自然科学实验室、创客空间、多媒体中心和社会化教育角色扮演密室，每一间教室都吸引着孩子们的目光，他们每天一起做游戏、弹钢琴、做实验、玩角色扮演，这四大板块的兴趣启发与游戏空间，充分让孩子轻松愉悦地接触到新鲜知识。

　　海归夫妇投身幼教事业

　　Tina和Michael是一对英国海归夫妇，Tina毕业于英国赫瑞·瓦特大学，他们放弃了国外的高薪，放弃了经营得如火如荼的实业，投身幼教事业，在北辰三角洲区域创办了爱伊成长馆，为的是“让更多的孩子能享受童年，就如同国外的孩子一样。”

　　Tina和Michael的儿子Elon今年快四岁了，是一个古灵精怪、极为聪明的小孩，年仅四岁的他即可以说一口流利的英文与外国人自然交流，Elon出生在长沙、也并未接受过双语环境的教育，是妈妈Tina的悉心教育和照顾，让他成长得十分开心。

　　“孩子的教育始终是父母最为牵挂的事情。最初为了儿子找合适的幼儿园，我们跑遍了长沙大大小小的幼儿园，甚至还跑去了宁乡，但却没有找到一家合乎自己心意和教育理念的场所。我想让孩子成长在一个开心的环境、一个能自由自在表达意愿的环境，而不想他过早被束缚天性。”Tina谈起创办爱伊成长馆的初衷，是让自己的孩子能享受美好童年，也想把这种经验分享给有同样追求的父母们。

　　随着孩子的成长，Tina和Michael深深知道孩子教育的重要性，并懂得了自己想要的是以孩子的教育而事业奋斗目标。

　　Tina说：“咱国内的家长可能更功利些，他们可能更看重孩子在幼儿园里学会了几首儿歌、学校是不是双语的，但这些对孩子的成长真的重要么？我不这么认为，对于孩子来说，一个好的习惯对他的影响是一生的。”

　　“奶爸”式陪伴让孩子成长更完整

　　爱伊成长馆师生比例达到了1:3，小班制教学，其中男幼师比例颇高，共有三名外籍教师。创办人Michael则是孩子们最喜爱的老师之一。

　　两个孩子带着滑板从高高的滑梯上一簇而下，落在大地毯上，Michael捡起滑板微笑着问：“这么好玩的游戏，你们谁发明的呀？”

　　Michael正在与前来参观咨询的新手妈妈聊天，一个篮球突然飞来，Michael顺手接住了篮球，“投得不错！”竖起大拇指给了个赞并把球抛了回去。

　　在Michael的带领下，孩子们玩水果钢琴、做各类实验、玩机器人。这里有意大利原装进口的幼儿教育机器人，在幼儿园阶段导入图形式编程课程，孩子可以自己编游戏玩。

　　美籍外教John也是个经常与孩子们打成一片的“孩子王”。随着John的加入，课堂会变得活跃很多，其新颖的教学方式和其本身带给孩子的新颖感，让更多的孩子张开口，并会跟孩子们玩一些有目的性的游戏，让孩子们在游戏中开拓脑力的同时和更有效地将英语进行巩固，发现英语的乐趣。

　　外教们和Tina、Michael一起，制定了结合中西文化的游戏方案，帮助孩子们构建品格习惯和知识体系兴趣基础。

　　“保育天性”弥足珍贵

　　“常常有妈妈跟我诉苦，孩子每天精力旺盛，晚上入眠困难，让全家人都很操劳。”Tina说，很多孩子不愿意睡觉，是因为他们的旺盛的精力没有得到充分消耗，他们的运动细胞太过丰富。在爱伊成长馆里，有总长100余米贯穿所有儿童活动空间的神秘探索通道，其灵感来源于日本知名幼儿园“藤幼儿园”的圆顶书屋，让精力充沛的孩子不再压抑。

　　高科技的摇臂机器人、实验工具、原版绘本等等，每一件东西都是Tina和Michael认真选择甚至从国外带回的。

　　Tina结合多年双母语育儿经验，遍访国内知名国际学校，选取国外知名教育理念的特色，并将其与传统文化教育结合，独创幼儿实践化学习方法，以发现、鼓励、支持等方式吸引儿童学习兴趣，注重呵护孩子的天性与个性、发掘每个孩子的闪光点。

　　“我们这里开设了演讲、游戏、电子钢琴、机器人等多项课程，每天都会带领他们接触新的知识，我们并不刻意去强调要教会他们什么，因为在这个年纪，释放天性、自由成长是最宝贵的。”Tina衷心地说。