长沙市 办好家门口的每一所学校

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长沙市紧紧围绕推进教育均衡发展、确保教育公平战略，坚持把推进义务教育均衡发展和城乡义务教育一体化作为造福人民群众的重大民生工程，交出了一份满意答卷。2013年，长沙市所辖县市区全部通过国家义务教育发展基本均衡县市区验收。2015年，长沙市所辖县市区全部被认定为我省教育强县市区。

走名校集团化发展道路。长沙市大力实施“强校带弱校” 战略，通过捆绑发展、委托管理、对口帮扶等模式走集团化办学道路，充分发挥优质学校的辐射、示范和引领作用，逐步缩小基础教育城乡、区域和校际之间的差距。“十二五”期间，全市新增优质学校200多所，平均每年新增优质学位1万多个，全市城区义务教育学段优质教育学校覆盖率达到75%，真正实现让孩子们在家门口上好学校。

优化农村学校师资队伍。为建设一支高水平的农村骨干教师队伍，全面实施优质教育资源全覆盖。“十二五”期间，长沙市在中心城区分六批组建30个市级名师工作室的基础上，又在长沙县、望城区、浏阳市、宁乡县的农村中小学建立了11个市级名师工作站，工作站一个服务周期为3年，首席名师每学年参与工作站研修听课或活动指导时间不得少于30学时。据统计，有151名教师参加了2015年举行的首批名师工作站活动。同时，长沙市还规定，到城镇学校工作的免费师范毕业生须到农村学校任教两年，城镇学校教师评中、高级职称须有农村学校任教经历，农村教师每月可享受200—800元的津贴等。

推进区域教育特色发展。为推进区域教育特色发展，长沙市制定出台了《长沙市区域教育特色建设实施方案》，积极实践“一校一品”模式，打造区域特色品牌。开福区的“公民教育”、宁乡县的“养成教育”、望城区的“雷锋精神引领品格教育”在全国推介；芙蓉区的“幸福教育”、天心区的“创造教育”、雨花区的“生命教育”、岳麓区的“传统文化教育”、高新区的“三本教育”、长沙县的“成长体验式教育”、浏阳市的“红色文化传统教育”等区域特色教育品牌逐步成熟，区域教育“一校一特色”的格局已初步形成。